大班的孩子数学为什么总是学不会
1、有以下可能原因： 孩子的注意力不集中，缺乏耐心，容易分心或者拖延时间。 家长或者老师的教学方法不够适合孩子，没有抓住孩子的学习兴趣。 孩子对于数学的概念或者基本概念不够清晰，缺乏对于基本概念和计算方法的掌握。 孩子的自信心较低，对于数学学习有抵触情绪。
2、没有独立思考的能力，对公式概念不熟悉，没有读懂题目，不会活学活用。有的学生学数学的时候遇到了困难，只会做简单的，不会做难的，就是因为缺乏勇气，不敢挑战自己。心里感到很胆怯，不想去尝试解出这道题。家长的辅导方法。
3、孩子挨骂后，心情不好，就更着急，更学不进去了。另外，家长控制不住自己的情绪，在孩子学习时批评孩子，会影响孩子的学习心态，令他觉得学习是一件可怕的事情的；如果经常这样，还会影响亲子关系呢。要有耐心 无论是教孩子学习，还是引导孩子培养习惯，家长都一定要有耐心。
4、孩子上大班了怎么教都学不会 大班仍然跟不上学习进度的问题，要多方面具体分析。家长一定要理性看待，不要过于焦虑，担心，要放平心态，多跟孩子的老师沟通，找到正确的方法引导孩子。刚上大班的孩子适应课堂学习需要一定的时间，有些孩子在学前培养得较好，适应会快一些。
我孩子上大班什么也学不会怎么办
大班仍然跟不上学习进度的问题，要多方面具体分析。家长一定要理性看待，不要过于焦虑，担心，要放平心态，多跟孩子的老师沟通，找到正确的方法引导孩子。刚上大班的孩子适应课堂学习需要一定的时间，有些孩子在学前培养得较好，适应会快一些。
解决方法： 建立良好的学习环境，避免干扰和打扰。 使用多种不同的教学方法，让孩子们多角度地理解和掌握。 鼓励孩子多问问题、多思考、多讨论，培养他们主动学习的习惯。 引导孩子正确对待数学，不断鼓励他们，让孩子的自信心得到加强。
孩子的生长发育都是一阶段一阶段的，而且每个孩子都不同，存在差异性，所以不用过于担心。没有独立思考的能力，对公式概念不熟悉，没有读懂题目，不会活学活用。有的学生学数学的时候遇到了困难，只会做简单的，不会做难的，就是因为缺乏勇气，不敢挑战自己。
教孩子知识时，可以用兴趣点切入或者结合实际来讲解。每个孩子对于知识的理解程度不同，有的孩子当场能学会，但是课后还是需要巩固。有的孩子当场学不会，那么家长或老师应该正面引导，循序渐进。
正面引导、循序渐进。因势利导、循循善诱。每个小盆友都有他自己的闪光点，要善于发现孩子的优点，多给于鼓励和赞美，让他漫慢进步。
孩子学不会，家长着急，这也是很正常的事情。但是，因为孩子学不会、记不住而骂孩子，甚至把孩子骂哭，这种教育方法确实不对的。你以为孩子他不想学会吗？相信他比你更希望自己什么都能记住，把所有数都算对啊！孩子是需要教的，教育孩子也是需要方法的技巧的。
大班语言为啥学不会反思
在集体教学活动中，孩子们的表现毕竟是有限的，仍会有很多幼儿失去表达的机会；而在日常的活动中，缺乏主题、话题的交流，减少了孩子们的语言表达的机会。
幼儿园大班教育反思大全 篇一 在这次活动过程中“能让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是数学活动的重要目标。
一来二去，孩子到头来也学不会穿衣服裤子，因此孩子的自理能力教育就这样给落下了。
培养幼儿对古诗的兴趣，在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。 指导孩子仔细观察图画，能用较完整的语言描述画面，提高语言表达能力。 理解诗中“辛苦”一词，并能说一句话，发展孩子词汇的运用能力。 懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，激发孩子热爱农民的情感。
如：当学生反复学念“多愉快，多愉快”这句仍学不会时，教师应想出更好的方法来解决这个节奏难点。而在教唱歌曲的环节有些过于程式化，应该结合这首歌的情绪，引导学生表现这首歌，让学生真正体会到拍皮球时跳跃、富有弹性，进而用富有弹性的歌声来表现歌曲。还有就是教学中语言不够简洁、精炼。
孩子上大班了怎么教都学不会的叹息
大班仍然跟不上学习进度的问题，要多方面具体分析。家长一定要理性看待，不要过于焦虑，担心，要放平心态，多跟孩子的老师沟通，找到正确的方法引导孩子。刚上大班的孩子适应课堂学习需要一定的时间，有些孩子在学前培养得较好，适应会快一些。
教孩子知识时，可以用兴趣点切入或者结合实际来讲解。每个孩子对于知识的理解程度不同，有的孩子当场能学会，但是课后还是需要巩固。有的孩子当场学不会，那么家长或老师应该正面引导，循序渐进。
有以下可能原因： 孩子的注意力不集中，缺乏耐心，容易分心或者拖延时间。 家长或者老师的教学方法不够适合孩子，没有抓住孩子的学习兴趣。 孩子对于数学的概念或者基本概念不够清晰，缺乏对于基本概念和计算方法的掌握。 孩子的自信心较低，对于数学学习有抵触情绪。
大班的孩子数学为什么总是学不会 孩子的生长发育都是一阶段一阶段的，而且每个孩子都不同，存在差异性，所以不用过于担心。没有独立思考的能力，对公式概念不熟悉，没有读懂题目，不会活学活用。有的学生学数学的时候遇到了困难，只会做简单的，不会做难的，就是因为缺乏勇气，不敢挑战自己。
要有耐心 无论是教孩子学习，还是引导孩子培养习惯，家长都一定要有耐心。毕竟，学习和培养习惯，都不是一时半刻就能做到的。因此家长要保持良好的心态，这次学不会，那就下次再继续，相信孩子总会学会的。
正面引导、循序渐进。因势利导、循循善诱。每个小盆友都有他自己的闪光点，要善于发现孩子的优点，多给于鼓励和赞美，让他漫慢进步。
幼儿园大班学习加减法学不会怎么办
1、不要拿孩子和别人比较 很多家长看到别人家的孩子学会了，自己家的还不会，就会很心急，在孩子面前批评孩子，说他不如别人聪明，这是很伤孩子自尊的。家长要明白，孩子和孩子之间是有差异的，每个孩子的接受能力不一样，只要孩子今天比昨天有进步就很棒了，没必要去跟别的孩子比较。
2、建立良好的学习环境，避免干扰和打扰。 使用多种不同的教学方法，让孩子们多角度地理解和掌握。 鼓励孩子多问问题、多思考、多讨论，培养他们主动学习的习惯。 引导孩子正确对待数学，不断鼓励他们，让孩子的自信心得到加强。
3、不要让孩子死记硬背 题可以灵活的出 比如吃水果 分给爸爸妈妈几个 自己还有几个 数学最主要是应用 让孩子在日常生活中积累这方面经验会好一些。
4、孩子的生长发育都是一阶段一阶段的，而且每个孩子都不同，存在差异性，所以不用过于担心。没有独立思考的能力，对公式概念不熟悉，没有读懂题目，不会活学活用。有的学生学数学的时候遇到了困难，只会做简单的，不会做难的，就是因为缺乏勇气，不敢挑战自己。
5、大班仍然跟不上学习进度的问题，要多方面具体分析。家长一定要理性看待，不要过于焦虑，担心，要放平心态，多跟孩子的老师沟通，找到正确的方法引导孩子。刚上大班的孩子适应课堂学习需要一定的时间，有些孩子在学前培养得较好，适应会快一些。
6、大班或者幼小衔接班才学加减法，学早了再好的方法孩子也学不会。要么就死记硬背。 幼儿减法分为20以内的不退位减法，和退位减法。 不管是那种，可以先教师示范，用教具操作。然后幼儿通过不断的练习才能明白数的组成。 教学中，可以用编应用题的方式，设计情景，丰富教学。
孩子在幼儿园什么都学不会怎么办
1、首先，需要了解孩子是否存在学习障碍或认知问题。如果存在，建议到专业机构进行评估和治疗。如果没有，可能需要对孩子的学习方式和教育方法进行调整。以下是一些建议：暂时不要强求孩子学习其他内容，可以让他/她先适应幼儿园的环境和生活方式。跟老师沟通，了解孩子在幼儿园的表现和学习情况。
2、孩子上幼儿园什么都学不会应该怎么办 宝宝上幼儿园其实不用学习太多的知识，只需要养成良好的行为习惯这就足够了。有些家长觉得小孩子上幼儿园一定要学会算术以及学会拼音，其实这都是本末倒置的要求。
3、与幼儿园老师沟通：与幼儿园老师交流，了解孩子在学习中存在的问题，了解教育方案。 让孩子多进行亲子互动：家长可以带领孩子在家里进行一些简单的互动游戏和创意活动，以帮助他们学习新的技能和知识。