一年级看图写话小动物玩丢手卷
1、我们将小木偶摆放成一圈，鹿妈和小鹿也是其中之一，然后拿一个红色小积木当成手帕。“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完，积木丢在了巧虎的后面。鹿妈会说“哦，该轮到巧虎表演节目了。”鹿妈赶紧再客串巧虎。“嗯。。
2、今天天气真好，老师带我们去操场做游戏。我们围成一圈，并选出一个人丢手绢。伴随着“丢，丢，丢手绢……”拿手绢的同学绕了一圈又一圈，趁一个同学不注意，一个箭步买过去放在他屁股后面。他刚反应过来，丢手绢的同学早就跑远了。同学们哈哈大笑。
3、先是小红拿出手绢，围着圈子转，这时候，其他小朋友就一边拍手，一边唱着《丢手绢》的歌：“丢呀，丢呀，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点，快点抓住他……”这时，小红把手绢轻轻地放在小刚后面，转了一圈，回到自己的位置。
4、丢手绢也很有趣，几个同学先围成一个圆圈，然后蹲在地上，一边拍手一边唱歌，一个小朋友拿着手绢围着他们转，趁他们不注意，就把手绢放在一个小朋友身后，那个小朋友光顾着高兴，没留意被捉住了，罚他唱了一首歌，接着游戏继续进行。
5、有一天，一群小朋友去公园玩。一进门，他们就先玩滑滑梯，接着，又玩了其他项目。后来，他们决定玩丢手绢。于是，他们就坐在地上，围了一个圈。
6、写作思路：首先认真观察图中的内容，然后，用简洁连贯的话，将在图中的看到的，描述出来，比如在什么地点，什么时间，都有什么人，将大家丢手绢的详细过程阐述一下。正文：一天，老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样：先剪刀石头布，输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。
小学一年级到六年级的英语问句及答话?
1、I’m in Class 2， Grade →Are you in Class 2， Grade 1？ 你是在一年级二班吗？ 含情态动词的一般疑问句的构成 一般疑问句面前人人平等：情态动词与am / is / are一样，也可直接将它们提至主语前，所以问题迎刃而解了。
2、在英语学习中，经常会学到一些问句，如一般疑问句、特殊疑问句；有问时间、问数量、问天气等各种类型的问句。小朋友经常会混乱，记不清相应的问句是什么。
3、数字单词：one 1， two 2， three 3， four 4， five 5， six 6 借物品句型：Give me a rubber， please. 请给我一块橡皮。Give me a pencil， please. 请给我一支铅笔。
巧虎,可可狮,同伴贝宝早教盒子那款产品适合早教宝宝?
巧虎、可可狮以及同伴贝宝，都是针对家庭早教设计的产品。巧虎侧重于培养宝宝的行为习惯，通过家长和宝宝一起观看动画片的形式来进行教育。这种方式让家长能够参与宝宝的早期教育过程，同时也能增进亲子间的互动。可可狮则具有玩具和动画片相结合的特点，虽然提供了娱乐元素，但是互动性相对较低。
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